психолог, семеен консултант
Здравейте! Казвам се Анна и съм психолог с магистърска степен по детско-юношенска и училищна психология. Детството винаги е било център на моите интереси като период на много начала и основа за изграждането на всяка личност – период, към който често се обръщаме дори като възрастни. Имам дългогодишен опит в работата с малки деца и техните семейства, които се сблъскват с емоционални или поведенчески трудности, справяне с кризи в развитието, приучаване на навици за самостоятелност. Работя с юноши и техните семейства при настъпили житейски кризи, промени и нужда от себеопознаване. Към момента се обучавам в терапевтичния метод психодрама, както и в системна фамилна терапия. Това засили интереса ми и към работа с възрастни – провеждам консултации с двойки родители, самотни родители, както и индивиди, които се сблъскват с различни житейски предизвикателства.
Магистър: Детско-юношеска и училищна психология (диагностика и консултиране)
Софийски университет „Св. Климент Охридски“
Бакалавър: Психология
Софийски университет „Св. Климент Охридски“
Забавна игра, подкрепяща детското развитие в сензорната и познавателната сфера.
В днешната статия искаме да ви предоставим информация за това как детският мозък се развива и как сензорните преживявания оказват влияние върху този процес.
Това може да бъде колкото вълнуващо и очаквано, толкова и предизвикателно. В следващите редове са предложени няколко насоки, с които да онагледим преживяванията на децата и да спомогнем процеса на реадаптация към яслата и детската градина.
Започваме с темата за сензорните игри. Те са много забавни и увлекателни дори за най-малките деца.
Не пропускайте най-новите статии и предложения за игри! Запишете се за нашия месечен бюлетин като оставите своя имейл:
