психолог
Здравейте! Казвам се Анна и съм психолог по образование, а в практиката си съчетавам психологически и педагогически похвати, които се основават на следването на индивидуалния ритъм. Интересът ми към детското развитие ме мотивира да “вляза в детската градина” и от няколко години работя именно в такава среда с деца и техните родители. Адаптацията към ясла/ детска градина, тренирането в тоалетни навици, стимулирането на самостоятелност, социализацията с връстниците са теми на ежедневната ми практика. Имам опит в индивидуалната и груповата работа при различни видове проблематика. Фокусът на моите усилия е детето да разбира по-добре себе си и света наоколо като основа за изграждането на устойчива личност.
Магистър: Детско-юношеска и училищна психология (диагностика и консултиране)
Софийски университет „Св. Климент Охридски“
Бакалавър: Психология
Софийски университет „Св. Климент Охридски“
Преценката кога детето да започне да посещава ясла/ детска градина е в ръцете на родителите. Понякога обстоятелствата налагат по-ранно или
В този материал ще разгледаме ползите от посещаване на детско заведение и ще зададем въпроси, които да дадат ориентир кога е времето детето да тръгне на градина.
Забавна игра, подкрепяща детското развитие в сензорната и познавателната сфера.
В днешната статия искаме да ви предоставим информация за това как детският мозък се развива и как сензорните преживявания оказват влияние върху този процес.
Това може да бъде колкото вълнуващо и очаквано, толкова и предизвикателно. В следващите редове са предложени няколко насоки, с които да онагледим преживяванията на децата и да спомогнем процеса на реадаптация към яслата и детската градина.
Започваме с темата за сензорните игри. Те са много забавни и увлекателни дори за най-малките деца.
С теб © Всички права запазени 2020
Не пропускайте най-новите статии и предложения за игри! Запишете се за нашия месечен бюлетин като оставите своя имейл:
