Магистър: Детско-юношеска и училищна психология (диагностика и консултиране)

Софийски университет „Св. Климент Охридски“

Бакалавър: Психология

Софийски университет „Св. Климент Охридски“

• В процес на обучение във фамилна терапия – Институт по фамилна терапия, България
• Личен опит и продължаващо обучение в метода на психодрамата – Фондация “Психотерапия 2000”
• Психодрама за деца – обучение към психодрама център „Орфеус“ с водещ д-р Фабиан Блобел
• Базисно обучение в метода на позитивната психотерапия – Дружество по позитивна психотерапия в България
• Динамично интервю и базови терапевтични умения – “Психодраматична работилница”
• Курс „Социална травма“ към International Psychoanalytic University Berlin – посещение на уъркшопи и лятно училище (Trauma-Trust-Memory Project)
• Pелационна психомоторика и психомоторни практики – Психоаналитичен институт ТОЛК
• DIR®/Floortime™ 101 – A Total Approach, USA
• Приложен поведенчески анализ – Behavior Analyst Certification Board (BACB)
• Обучение към iaedpTM Foundation (Международна организация на специалисти, работещи в сферата на хранителните нарушения): курс “Overview of Eating Disorders”, курс “Treatment Modalities of Eating Disorders”, курс “Nutritional Guidelines for Treating Eating Disorders”, курс “Medical Aspects of Eating Disorders”.

• Скала за интелигентност на Уекслер за деца – WISC-IV
• Тест за училищна готовност на проф. П. Калчев
• Скрининг тест за детско развитие Denver II
• Поведенчески въпросник за деца на възраст 1½ – 5 години (CBCL)
• Изследване на езиковото развитие на деца на възраст 18-35 месеца (LDS)
• Тестова батерия за оценка на дислексия на развитието DDE-2
• Рейтинг скала за оценка на ADHD – Conners-3
• Детски аперцептивен тест CAT